Après deux semaines d’immersion au sein de l’écosystème cyber rennais, les stages de seconde organisés dans le cadre du programme CyberSkills4All se sont achevés ce vendredi 26 juin. Réalisés en collaboration avec Ris3, ESOS, et co-organisés avec We Ker et le soutien de Rennes Métropole, ces stages ont réunis pendant dix jours, plusieurs dizaines de lycéennes et lycéens d’Ille-et-Vilaine.
Ils ont ainsi eu l’opportunité de découvrir la richesse et la diversité des métiers de la cybersécurité, de l’électronique et des réseaux télécoms à travers un programme mêlant visites d’entreprises, d’écoles et d’institutions, ainsi que des formats ludiques et pédagogiques tels que des ateliers, des conférences et des jeux de simulation. Les élèves ont également pu échanger sur les différentes voies d’accès aux métiers de la cybersécurité, notamment à travers les formations proposées dans l’enseignement supérieur.
Au-delà de la découverte technique, ces stages avaient pour ambition de leur permettre de mieux comprendre un secteur en constante évolution, ses nombreux débouchés et la diversité des parcours académiques et professionnels qui peuvent y conduire.
Une immersion au cœur d’un écosystème d’excellence
Le programme a débuté par un accueil à l’INSA Rennes, offrant aux élèves de seconde l’opportunité de participer à différents atelier, comme un escape game organisé par le Greta et de découvrir le campus de Beaulieu et son environnement. Durant les jours suivants, les participants ont poursuivi leur immersion auprès des nombreux partenaires mobilisés dans le cadre du programme.
Les élèves ont ainsi participé à une séance cinéma autour des métiers de l’industrie organisée avec AJIR, avant de découvrir le fonctionnement de grandes entreprises du territoire à travers les visites des sites de Keolis et de STMicroelectronics. Ces rencontres leur ont permis d’échanger avec des professionnels, de mieux comprendre leur quotidien et d’appréhender la place essentielle des compétences numériques dans des secteurs très différents.
Le programme s’est également attaché à montrer que la cybersécurité dépasse largement le seul domaine informatique, plusieurs interventions ont permis d’aborder les enjeux propres à différents secteurs stratégiques.
Les lycéennes et lycéens ont ainsi pu découvrir la cyber sous le prisme de la défense, avec la visite du site de la Direction Générale de l’Armement – Maitrise de l’Information (DGA-MI), de l’industrie, avec les interventions de Ovalt et Secure-IC, ou bien encore de la santé, avec des interventions du Groupement Régional E-santé Bretagne, de Numih France et de notre service Sec.Ops
Les lycéennes et lycéens ont également découvert les dimensions juridiques de la cybersécurité, rappelant que les enjeux de protection du numérique mobilisent autant des experts techniques que des spécialistes du droit, de la conformité ou de la gouvernance.
Enfin, un Capture the Flag (CTF) organisé à EPITA leur a permis de se mettre dans la peau de professionnels de la cybersécurité en relevant différents défis techniques dans un cadre ludique et collaboratif. La journée s’est poursuivie par la visite du campus et de la salle serveur, puis s’est conclue par un échange convivial avec les étudiants sur leur parcours autour de crêpes.
Montrer la diversité des métiers et des parcours
L’un des principaux objectifs de ces stages était de faire découvrir la pluralité des métiers qui composent la filière.
Au fil des rencontres, les élèves ont pu constater que la cybersécurité, l’électronique et les réseaux télécoms offrent des perspectives professionnelles extrêmement variées : ingénierie, exploitation des réseaux, électronique, développement, analyse des menaces, gestion des risques, droit, recherche, industrie, transport, santé ou encore défense.
Cette approche transversale leur a permis de mieux comprendre que la cybersécurité est aujourd’hui présente dans l’ensemble des secteurs d’activité et qu’elle repose sur la complémentarité de nombreuses expertises.
Une mobilisation collective au service de l’orientation
La réussite de cette édition repose sur l’engagement de l’ensemble des partenaires mobilisés dans le cadre du programme CyberSkills4All. Entreprises, établissements d’enseignement supérieur, acteurs institutionnels et professionnels ont uni leurs compétences afin d’offrir aux élèves une immersion concrète au sein de l’écosystème cyber breton.
Nous remercions ainsi tous les partenaires engagés sur ce projet : AJIR Bretagne, Atlas, Breizh Cyber, Capgemini, le Commandement de la Cyberdéfense des Armées (COMCYBER), CyberSchool, Direction Générale de l’Armement (DGA), EDF, le Groupement Régional e-Santé Bretagne, l’Espace des Sciences, Keolis Rennes, Les Cadettes de la Cyber, Numih France, Ovalt, Secure-IC, STMicroelectronics, l’UIMM Bretagne, EPITA, We Ker et Rennes Métropole.
En multipliant les échanges avec des professionnels, les visites de terrain et les ateliers pratiques, ces deux semaines ont permis aux lycéennes et lycéens de mieux appréhender les enjeux du numérique de confiance, mais aussi de se projeter dans des formations et des carrières parfois encore méconnues.
En sensibilisant les jeunes dès le lycée à ces métiers d’avenir, CyberSkills4All contribue à renforcer l’attractivité d’une filière stratégique pour la souveraineté numérique et à susciter de nouvelles vocations auprès des experts de demain.
